哭訴功課做不完 孖女轉校愛上學

【明報專訊】張女士育有4名子女，她希望孩子有一個快樂童年，故4年前為長子選校時，已着力比較各校功課量，選中一間「相對冇咁谷」的學校，結果每日仍有大量抄寫功課，母子更因此「攬住一齊喊」。她努力下終令兒子適應，但家中排第二三的孖女今年升小一後噩夢重現，女兒每日哭着說不想上學。機緣巧合下，孖女上月轉讀本學年新開辦、只會營辦9年的基督教宣道會宣基小學（坪石），該校功課少，教師體貼，孖女喜歡上學之餘更主動與母親分享上學點滴。

成績差被「問責」 母子加操「攬住喊」

張女士說，長子升小一個多月便要背默英文，成績不好時她會被教師「問責」，回家後唯有加緊替兒子溫習，但有時到晚上10、11時都未完成，忍不住會向兒子施壓，結果一次兒子哭着問﹕「媽媽，點解你?家咁惡？你以前唔係咁㗎。」她一時無言以對，兩母子最後抱頭痛哭。她要求學校調適功課不果，只能想方設法促進兒子學習，如學英文時要以兒子喜歡的幪面超人名字Black，來助他記住black代表黑色。

「日日寫咁多字 手就嚟跛」

兒子的適應問題暫時解決，一對孖女今年也入讀同一小學，姊姊擅長畫畫，妹妹擅長學術，但開學不足1個月都異口同聲控訴功課太多，姊姊每周都大哭兩三次，因「功課做極都做唔完」，妹妹雖能應付，但也厭惡抄寫，「日日都寫咁多字，我隻手就嚟跛」。早前她在家長群組聽聞宣基不催谷，做完資料蒐集後開始安排插班。她說，兩女兒入讀一個星期已明顯轉變，現在喜歡上學，放學後更興奮地與她分享所學內容，晚上6時多就完成功課，張女士說，唯一遺憾是學校只有一年級，沒辦法讓長子也轉校。

宣基校長盼學生愛上學﹕家課考試次要

宣基校長區詠恩表示，希望學生喜歡上學、建立閱讀興趣及能夠照顧自己，家課和考試都擺在次要位置，故該校功課量不多，多數學生可在下午功課堂完成。區又表示，不認同為考試額外操練，該校以工作紙形式評估學生學習，給學生的成績表沒有分數，而是以圖畫形式幫助學生理解，「例如中文分聽說讀寫4棵樹，說話有3個蘋果，聆聽有4個橙」，學生便可知道自己聆聽較強，說話則要再努力。